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PASA Y SIÉNTATE EN MI PORCHE, DESCANSA Y CHARLA UN RATO CONMIGO...
Las Nuevas Tecnologías avanzan que es una barbaridad e Internet cada vez se hace más presente en nuestras vidas, para lo bueno y para lo malo.

Los blogs han irrumpido en todo el mundo internáutico y el porche como no podía ser menos se pone en primera línea y no quiere quedarse atrás.
Este blog permite que el porche sea más participativo, un sitio en el que sea más fácil opinar, dejar un comentario o pegar aquello que simplemente se quiere compartir con los demás, con el único fin de mejorar la calidad de vida de nuestro pueblo y de sus gentes.
El único límite serán las que imponen las más elementales normas de educación y cortesía, el resto es cosa de todos nosotros.
Entra pues con toda confianza y siéntate un ratito a charlar plácidamente en este tu porche.

Sin raíces no hay ramas, sin áboles no hay bosque.
¡Abajo las raíces, arriba las ramas!
Ubuntu.
Salu2 cordiales y pedal-pedal.


domingo, diciembre 05, 2010

La mina: historia de una montaña sagrada



Impotencia, rabia, desesperación... ¿qué nos queda por ver?, ¿qué podemos hacer?
Si te apetece, no dudes en dejar tu comentario.

I CONCURSO NACIONAL DE CANTE FLAMENCO "ESPÁRRAGO DE ORO" DE HUÉTOR-TÁJAR




ORGANIZA:
Peña Cultural Flamenca “Juan Pinilla” y el Excmo. Ayuntamiento de Huetor Tajar.

BASES DEL CONCURSO:
I.- Podrán presentarse al Concurso los cantaores/as, profesionales o aficionados sin limite de edad que lo deseen, y realicen la inscripción en las condiciones que previamente aquí se establecen.
II.- La solicitud de inscripción se hará por escrito a la dirección de Peña Cultural Flamenca “Juan Pinilla” C/ Teresa de Calcuta nº 21, Huetor Tajar , C. P. 18360, o bien por correo electrónico a la dirección contacto@peñaflamencajuanpinilla.es o al teléfono 670620242, antes del 20 de noviembre del 2010 remitiendo los siguientes datos:
-Nombre y Apellidos.
-Nombre artístico.
-Foto copia del D.N.I.
-Domicilio.
-Currículum artístico.
-Teléfono y E-mail
III.- La Comisión Organizadora nombrará un Jurado compuesto por personas de reconocido prestigio y conocimientos flamencos y sus fallos serán inapelables.
IV.-La Organización se reserva el derecho de no admitir al Concurso a aquellos solicitantes, que a su juicio, no reúnan los requisitos que el certamen exige.
V.- El Concurso constará de dos fases :
-Fase de Clasificación: que se celebrará en la Sede de la Peña Cultural Flamenca “Juan Pinilla” o en la Casa de la Cultura de Huetor Tajar, ante jurado y público, durante los meses de Noviembre, Diciembre, Enero, Febrero, Marzo y Abril.
-Fase Final: Se celebrará, igualmente ante jurado y público, el día 6 de Mayo del 2011 en la
Casa de la Cultura de Huétor-Tajar.
VI.- Se le comunicará a los concursantes por teléfono con tiempo suficiente, indicándoles lugar, día y hora de la actuación.
VII.- La Organización pondrá a disposición de los concursantes un guitarrista oficial. No obstante podrán, si así lo desean, hacerse acompañar por el suyo propio, siendo los gastos por su cuenta.
VIII.- Los gastos de dietas y desplazamientos correrán a cargo de los concursantes.
VIII.- CANTES: En todas y cada una de las Fases del Concurso, los concursantes estarán obligados a interpretar, de manera consecutiva cuatro cantes, uno del grupo A, uno del grupo B, uno del grupo C y obligatoriamente un cante por granaina y media granaina. En la Fase Final no se podrán repetir los mismos cantes de cada grupo.

GRUPOS DE CANTES:
Grupo A: Toná, Martinete, Debla, Cabales, Seguiriya, Soleá, Serrana, Caña, Polo y Romances
Grupo B: Tangos, Tientos, Marianas, Bulerías, Soleá por Bulerías, Alegrías, Cantiñas y Caracoles.
Grupo C: Malagueñas, Cantes de Levante, Cantes de ida y vuelta, Fandangos de Huelva, Fandangos Naturales, Peteneras y otros cantes que no figuren en los anteriores grupos.

PREMIOS.- Se establecen los siguientes premios:
Primer Premio:
2.500€ y trofeo “Espárrago de Oro”
Segundo Premio:
1.500€
Tercer Premio:
1.000€
Cuarto Premio:
700€
Premio Especial por Granaina y media Granaina:
1.000€
IX.- El fallo del Jurado será inapelable
X.- Se entiende que por el hecho de concurrir a este Certamen, los concursantes aceptan incondicionalmente estas BASES, así como cualquier resolución que se adopte por incidencias no previstas, tanto por la Organización como por el Jurado del Concurso.
XI.- La Organización podrá realizar grabaciones sonoras y/o visuales durante las actuaciones de los Concursantes, sean premiados o no, y se reserva el derecho de su posible utilización en cualquier formato para la difusión del Flamenco.
XII.- El/la ganador/ra del “Espárrago de Oro” villa de Huétor Tajar se compromete a actuar en la peña cultural flamenca “Juan Pinilla”, desinteresadamente, cuando la organización lo considere oportuno.

NOTA.- A todos los Premios se le aplicará las retenciones establecidas por la legislación vigente

Otro tipo de maltrato del que pocos hablan

En el XL Semanal del 5 de diciembre de de 2010, he encontrado este sabroso artículo de Carmen Posadas, que aunque escrito poniendo el acento en la familia, tiene una exacta extrapolación, desde mi punto de vista a los centros educativos. Basta con sustituir donde se hace referencia a los progenitores, por el paralelo término de profesores y la luz se traslada fácilmente del ámbito familiar al escolar.

Dice el citado artículo muchas otras verdades como puños, al menos desde mi punto de vista. Yo voy a destacar, con el permiso de ustedes, las que transcribo a continuación:

"...Los casos de hijos que maltratan a sus progenitores...no han hecho más que aumentar... Cada vez es mayor el número de adolescentes que agreden a uno o a ambos de sus progenitores..."
"...Este tipo de relación (permisiva) se caracteriza por establecerse en un plano de igualdad con los hijos, uno en el que las reglas no se imponen, sino que se 'negocian', lo que hace que se borre la jerarquía y los roles, se trata de esos padres que intentan ser amigos de sus hijos..."
"...La tentación será convertirte, más que en madre/padre, en colega de tus hijos. No lo hagas. Tus hijos te necesitan como referente, no como amigo, no estáis en planos iguales..."
"...La gente cree que la educación empieza a los cuatro años, más o menos, porque antes los niños no entienden y les da pena regañarles, pero la educación empieza desde el minuto que vienen al mundo; desde entonces hay que poner límites y reglas..."
"Si pones límites con cariño, pero con firmeza, cuando son muy pequeños, no tendrás que ponerlos cuando sean grandes..."

Hagamos ahora el juego mencionado de extrapolación de términos del ámbito familiar al escolar y veamos el resultado:

"...Los casos de alumnos que maltratan a sus profesores...no han hecho más que aumentar... Cada vez es mayor el número de adolescentes que agreden a uno o a varios de sus profesores..."
"...Este tipo de relación (permisiva) se caracteriza por establecerse en un plano de igualdad con los alumnos, uno en el que las reglas no se imponen, sino que se 'negocian', lo que hace que se borre la jerarquía y los roles, se trata de esos profesores que intentan ser amigos de sus alumnos..."
"...La tentación será convertirte, más que en profesor/profesora, en colega de tus alumnos. No lo hagas. Tus alumnos te necesitan como referente, no como amigo, no estáis en planos iguales..."
"...La gente cree que la educación empieza a los cuatro años, más o menos, porque antes los alumnos no entienden y les da pena regañarles, pero la educación empieza desde el minuto que vienen al centro; desde entonces hay que ponerles límites y reglas..."
"Si pones límites con cariño, pero con firmeza, cuando son muy pequeños, no tendrás que ponerlos cuando sean grandes..."

Interesante este juego de la extrapolación y más interesante aún el texto que ha salido como resultado.


Ver artículo completo de Carmen Posadas en XLSemanal aquí>>>

sábado, octubre 16, 2010

Feria Real Octubre 2010

Un año más Villanueva Mesía celebra sus tradicionales fiestas: la Feria Real de Octubre 2010 ha servido para el reencuentro de sus gentes y el disfrute familiar y de amigos.
En el recuerdo han estado malenos que por circunstancias de la vida están lejos de nosotros y no pueden compartir estos buenos momentos. Va por todos ellos y les deseamos todo lo mejor.

martes, octubre 12, 2010

¡Hasta cuando!

Suspendidos por los padres

Los altercados en las gradas obligan a detener un buen número de encuentros de fútbol los fines de semana

NOTICIA DE CÉSAR GUISADO
Suspendidos por los padres
INNECESARIO. Un niño llora mientras el árbitro se ve obligado a dar explicaciones a varios padres, disconformes con el resultado del partido. CÉSAR GUISADO

El fútbol es uno de los deportes que moviliza a más familias cada fin de semana. Padres e hijos se preparan una vez termina el colegio para acudir a alguno de los cientos de partidos que llenan las instalaciones deportivas de Granada.
Son, generalmente, jornadas de distensión. De relajación. Aunque, a veces, el esparcimiento se torna en desastre cuando los árbitros se ven obligados a suspender los partidos por culpa de incidentes que en su mayor parte, se originan en la grada, ocupadas por directivos de clubes, compañeros de los jugadores y, sobre todo, familiares. Padres y cada vez más madres que ejercen una presión excesiva entre árbitros, monitores e hijos, alterando así el ritmo normal del partido.
Según las estadísticas, cada jornada se suspende en la provincia al menos un partido de fútbol base por culpa de actos violentos generados en la grada y que acaban trasladándose al terreno de juego.
«Lo normal», según nos explica Aurelio López, secretario de la Federación Granadina de Árbitros, «sería que todo ocurriera dentro del campo, pero no es así. La mayoría de las veces los altercados vienen desde la grada, promovidos, en parte, por  familiares que calientan el ambiente». Pese a ello, un árbitro de fútbol base, que por lo general no supera la veintena, «aguanta el tipo y deja que acaben los 90 minutos para no perjudicar a los equipos» señala Aurelio, quien a la vez reconoce que en ocasiones lo mejor es «acabar con el partido antes de tiempo si el árbitro ve que peligra su integridad física».
Para el responsable de prensa de la Federación Granadina de Fútbol, Fernando de Rafael, el problema puede venir dado por dos factores «principalmente por la frustración de unos padres que intentan que sus hijos sean profesionales del fútbol», explica, «hace tiempo leí que era más fácil llegar a ser director de Microsoft, que llegar a ser jugador profesional de fútbol». Y no anda desencaminado De Rafael. La Federación Andaluza de Fútbol, tiene registradas para este año 126.000 licencias de jugadores, desde categoría benjamín hasta sénior.

Las reglas del juego
En la LFP, que comprende la Primera y Segunda división, hay alrededor de 150 futbolistas andaluces, lo que refleja que tan sólo un 0.12% de los jugadores que hoy tienen ficha en algún equipo de fútbol base de Andalucía, llegará a ser un futbolista profesional y poder vivir algún día del deporte. «El otro factor, más importante si cabe», continúa Fernando «es el desconocimiento de las reglas de juego por parte de los padres quienes intentan sobreproteger a los hijos de la entrada dura del rival o de una decisión arbitral que no llegan a comprender, y es en estos casos cuando exceden sus limitaciones, llegando a intervenir de forma directa en el juego», concluye.
Por eso es necesario que los tutores entiendan que a estas edades, sea cual sea el deporte que practiquen sus hijos, los convierte únicamente en deportistas. El fútbol, como cualquier deporte, sólo reportará al que lo practica un hábito saludable y una experiencia, además de una serie de valores que serán adquiridos en el terreno de juego, si el entorno hace bien su trabajo.

lunes, septiembre 27, 2010

Mi jefe es demasiado blando.

Excelente artículo sobre el liderazgo aparecido en El País, en su sección Psicología. FRANCESC MIRALLES 27/06/2010

Los que dirigen la actividad a la que dedicamos la mayor parte de nuestra vida despierta, el trabajo, influyen de manera decisiva en nuestra felicidad cotidiana. Un mal jefe condiciona de tal manera nuestro día a día, que puede ser causa de apatía, depresión o incluso de una baja laboral.

“Un empleado con un jefe blando debe hacer lo que su superior no hace: pedirle liderazgo y conseguir compromisos”

En el cliché del dirigente a temer se suele mostrar la personalidad autoritaria, que no atiende a razones y carga todas las culpas sobre sus subordinados. Sin embargo, ese no es el perfil más nocivo. Hay algo aún peor que tener un jefe exigente e inflexible: sufrir un líder blando que quiere contentar a todos y, por lo tanto, no toma decisiones ni es justo con sus empleados.
El diplomático resulta muy agradable al principio, pero cuando llegan los conflictos, su equipo queda indefenso debido a su falta de liderazgo. Detrás de su aparente moderación y timidez hay una persona que no se moja porque tiene miedo de equivocarse o de ganarse enemigos. Este perfil tan común en algunas empresas huye de los valores de la autoridad tradicional, pero a cambio ofrece más problemas que soluciones.

El líder clásico
“Los diplomáticos solo son útiles cuando hace buen tiempo. Cuando empieza a llover, se ahogan con cada gota”
(Charles de Gaulle)
Que hayamos superado el modelo de jefe déspota y jerárquico no significa que no debamos rescatar algunas de sus virtudes, ya que toda nave debe ser capitaneada si quiere llegar a puerto.
Según la recordada Mercè Sala, que dirigió Renfe y el metro de Barcelona, el líder clásico se caracteriza por la toma de decisiones y la resolución de problemas. Antepone las necesidades de la organización a las de los empleados y se apoya en determinadas reglas que hace cumplir a su equipo. En cierto modo, representa la autoridad patriarcal llevada al mundo de la empresa.
En el siglo XXI, en muchas organizaciones esta figura ha sido sustituida por el gestor sin carisma que hace su trabajo y rehúye los problemas. Muchos empleados se desesperan porque su jefe nunca se define e intenta quedar bien con todo el mundo, mientras se acumulan los problemas y las injusticias. Este líder blando puede acabar haciendo más daño que el líder duro y autoritario.
En su libro El encanto de Hamelín, Mercè Sala cuestiona así este tipo de liderazgo: “Cuando una organización está muy burocratizada existe la tendencia a no tomar decisiones por miedo a equivocarse. En esta clase de empresa ya no hay un líder que dirija, sino un administrador que sigue la normativa al pie de la letra y es incapaz de detectar los problemas. Por este motivo predomina la ineficacia. (...) Un líder de verdad debe tener el estómago fuerte; liderar no es un plato apto para aquellos que tienen miedo a equivocarse o a crearse enemigos; tampoco lo es para aquellos que necesitan pruebas definitivas antes de tomar una decisión”.
Los daños colaterales de esta clase de dirección son:
• Apatía de los empleados, que se sienten parte de una maquinaria gris donde todo funciona por inercia y cualquier propuesta caerá en saco roto.
• Frustración por la desidia de la empresa ante problemas que se podrían solucionar fácilmente y que se enquistan.
• Fricciones dentro del mismo equipo, que se ve obligado a autogestionarse, con lo que se imponen los caracteres más dominantes y, a menudo, tiránicos.
• Sentimiento de inutilidad y de pérdida de tiempo, lo que conduce a aplicar la ley del mínimo esfuerzo.

El líder blando
“Nunca se debe permitir que continúen los problemas para evitar un conflicto, puesto que no se evita, solo se retrasa por hacerse más grande” (Maquiavelo)
Las personas que trabajan en esta clase de entorno laboral se sienten desorientadas y sin motivación. Haciendo un símil con un equipo de fútbol, el entrenador blando sería aquel que no logra imponer una idea de juego, con lo que el equipo se arrastra por el campo a la espera de que un golpe de fortuna haga entrar la pelota. Quien no sabe “a qué juega” tampoco sabrá gestionar las diferencias entre los jugadores, con lo cual en el vestuario acaba mandando la mafia de los más fuertes. Resultado: fracaso asegurado para todos.
Sin recurrir al modelo autoritario, el liderazgo efectivo es el que ejerce el entrenador que dirige así a su equipo:
• Transmite unos objetivos comunes y un estilo claro que da identidad.
• Escucha a cada uno de los jugadores y se asegura de que entienden el funcionamiento del sistema. Aprovecha sus virtudes individuales para el juego colectivo.
• Actúa de juez ante cualquier conflicto que se desata en el grupo y procura que no salga del vestuario.
• Cuando uno de los jugadores es irrecuperable y lastra el rendimiento general, lo aparta para que no intoxique el tono general del equipo.
Pero si nos toca en suerte un líder blando tendremos que buscar cómo sobrevivir. El consultor especializado en recursos humanos Roberto Debayle sugiere lo siguiente ante el jefe que evita el conflicto a cualquier riesgo y no se moja: “Mi recomendación para un empleado con esta clase de jefe es que haga lo que su superior no hace: pedirle verbalmente el liderazgo que necesita y conseguir compromisos por escrito, si es una persona poco asertiva a la hora de dialogar”.
Si nos dirigimos a él o ella con tacto y nuestro discurso es razonable reaccionará con moderado agradecimiento, además de con cierta sorpresa. Dado que su principal preocupación es conservar el puesto, hará los movimientos necesarios para corregir los defectos de su gestión para poder proseguir su silencioso liderazgo.

Cinco jefes indeseables
“Es más temible un ejército de cien corderos guiado por un
león que un ejército de cien leones guiado por un cordero”
(Charles Maurice)
 La consultoría Otto Walter realizó hace unos años una encuesta entre más de 750 profesionales de nuestro país para que calificaran a sus directivos. Entre los modelos de líder más criticados estaban los siguientes:
1. El irrespetuoso y prepotente. Tiene los peores vicios del jefe tradicional. Es aquel que humilla a sus empleados en público, se expresa a gritos y es vanidoso. Esta clase de dirigente consigue mantener el orden, pero no inspira ni motiva a sus subordinados.
2. El que no escucha. Bastante común. No se puede dialogar con él o ella porque solo se escucha a sí mismo. A menudo vive las aportaciones de su equipo como un peligro para su gestión.
3. El que es incapaz de apoyar a su equipo. Por miedo o por falta de personalidad, da la espalda a sus empleados cuando los debe defender ante un superior o un cliente. Esta actitud crea un gran sentimiento de desazón en la plantilla.
4. El que se cierra en su despacho. No le gusta relacionarse con los empleados y, cuando habla, parece que lo haga en otro idioma. Vive en un mundo de cifras o abstractos objetivos, lejos de la realidad de su equipo.
5. El que no sabe lo que quiere. Depredador terrible para el equilibrio psicológico de su gente, el líder que cambia constantemente de opinión o no da instrucciones claras arrastra a los suyos hacia una deriva que es peor que el “ordeno y mando”.
Entre estos modelos negativos, aunque el primero parece el menos dañino, no se adecua en absoluto a las necesidades de nuestros tiempos, en los que los equipos necesitan maniobrar con creatividad y autonomía ante los cambios.
Pedro Padilla, que ha dirigido la corporación Televisión Azteca, hace al respecto la siguiente reflexión: “Más que duro o blando con sus empleados, deberíamos hablar del líder justo o injusto. No sirve de nada un líder blando, pero injusto; a la mayoría de los empleados no les importa que su líder sea duro, siempre que proceda con justicia y dé a cada uno lo que le corresponde”.
Tal vez ahí esté la clave: actuar con justicia y reconocer los méritos de los demás puede bastar para, una vez fijado el objetivo común, volar todos en la misma dirección.
Esa es una lección que no solo deberían aplicarse los jefes y jefas con asalariados. También los padres deben ejercer una autoridad motivadora e inteligente con sus hijos, por no hablar del difícil ejercicio de gobernarse cada uno. A la hora de ser justos y de detectar los problemas hay que empezar por uno mismo.

¿Sumisos o combativos?

“Padres, maestros y hombres de negocios han conspirado inconscientemente para producir un país de tímidos. En la infancia muchos padres censuran a los hijos que se atreven a defender sus derechos. Los maestros premian a los estudiantes que no discuten el sistema educativo y tratan con dureza a los que lo cuestionan. Todo empleado aprende, al empezar su carrera, que si protesta no es probable que reciba un aumento o un ascenso. Después, esta actitud se extiende a la vida familiar y social”. Herbert Fensterheim, No diga sí cuando quiera decir no.

Para líderes eficaces

1. Libros
• ‘No diga sí cuando quiera decir no’, de Herbert Fensterheim y Jean Baer (DeBolsillo).
• ‘El encanto de Hamelín’, de Mercè Sala (Alienta).
2. Películas
• ‘El club de los poetas muertos’, de Peter Weir (Walt Disney).
• ‘Los indiferentes’, de Francesco Maselli (CristalDFilm).
 

viernes, agosto 27, 2010

Fotos en vacaciones 4: Control del color.

Control del color Las vacaciones de verano nos dejan normalmente con recuerdos de calidez, luz y color, por lo que es esto lo que debes capturar en tus imágenes. Los paisajes que son verdes completamente en primer plano y con un cielo azul puede que resulten atractivos mientras estás ahí, pero raramente funcionan como fotografías. ¿Qué colores son más efectivos? A continuación te presentamos una guía de fotografía. 
  El rojo es un color cálido y dominante... incluso un pequeño toque de rojo en una imagen atraerá la atención. Puede ser la puerta roja de un edificio o una flor roja en un prado.
El azul es frío y relajante... a menudo parece que se desvanece en la imagen. El verde, el color de la naturaleza, es también un color relajante. Los azules y verdes realmente brillantes pueden funcionar por sí solos. Sin embargo, los tonos más pálidos se complementan mejor con los rojos y amarillos.
El amarillo es un color brillante y llamativo... el amarillo puro no se ve a menudo en la naturaleza: los tonos de este color a menudo tienden al naranja o al verde.
El marrón es el color de la tierra y las plantas leñosas... funciona muy bien como marco para otros colores, pero raramente proporciona una imagen atractiva cuando se usa como tono principal.

Y finalmente… Asegúrate siempre de que llevas pilas de repuesto ( o el cargador de la batería) y una tarjeta de memoria de repuesto para que puedas continuar con las capturas. 
 
Es muy fácil olvidarse del lugar en el que se tomaron las fotografías, pero esto se puede solucionar fácilmente con la función de anotación sonora de muchos modelos PowerShot e IXUS. Por eso, no importa hacia dónde te dirijas este verano, recuerda llevar tu cámara Canon contigo y capturar imágenes sensacionales.

Fotos en vacaciones 3: Tiempo bien empleado.

Tiempo bien empleado
Cuando ves un sujeto fotogénico, siempre existe la tentación de empezar a hacer fotos inmediatamente. Esto es una buena idea si la escena cambia con rapidez, como un colorido desfile en el centro de la ciudad, por ejemplo. Realiza unas cuantas fotografías rápidamente, mientras tengas la oportunidad.
Sin embargo, si el sujeto es estático y dispones de tiempo, pasea durante unos minutos a su alrededor para obtener el mejor punto de vista. Puede que la posición estratégica más obvia no ofrezca la imagen más interesante. 
 
El uso de un sujeto en primer plano para dirigir la vista al sujeto principal puede dar una fuerte sensación de profundidad a la imagen. Intenta encuadrar el sujeto con las ramas de un árbol, por ejemplo, o a través de un arco. Puede que se trate de clichés fotográficos, pero pueden funcionar si no abusas de ellos.
No hagas todas las fotografías al nivel del ojo, puedes obtener imágenes más interesantes con la cámara desde abajo o desde arriba. 
 
Ambas pueden ser muy efectivas, ya que muestran perspectivas que no se aprecian normalmente. Realizar una fotografía desde una pared proporcionará a veces una imagen diferente, pero no pases por alto las oportunidades de realizar fotografías desde la ventana de un hotel o desde la azotea de un restaurante.
Si tienes tiempo, haz fotografías del mismo sujeto desde diferentes puntos de vista. Algunas tendrán más éxito que otras, y no siempre serán las que tú esperabas.

Fotos en vacaciones 2: El arte de la Arquitectura.

El arte de la arquitectura Los edificios son sujetos fascinantes para las fotografías. La mayoría de los países tienen su propio estilo arquitectónico, por lo que cada viaje que realizas abre interesantes posibilidades para tu cámara.
Los edificios modernos se fotografían mejor con un tiempo soleado, ya que la luz potencia su elegante diseño y los ángulos definidos. Los edificios antiguos quedan mejor con la cálida luz del sol a primera hora de la mañana o a última de la tarde. Esto realzará el color y la textura de la mampostería.
Un problema con el que te enfrentarás al fotografiar edificios es el de las "verticales convergentes". Esto ocurre cuando inclinas tu cámara hacia arriba para incluir la parte superior de un edificio alto. 
  Parece que los costados del edificio se inclinen hacia dentro. Si quieres evitarlo, colócate más atrás para que puedas incluir todo el edificio sin inclinar la cámara. Sin embargo, si esto no es posible, colócate más cerca e inclina la cámara hacia arriba aún más. Esto aumentará el efecto de las verticales convergentes, lo que dará impacto a la imagen.

Atención a los detalles Cuando visites nuevos lugares, es muy fácil dejarse llevar por las vistas principales y perder los detalles. 
 
Una pequeña escultura encima de una puerta de entrada o un primer plano de una flor en un prado pueden capturar el espíritu de un lugar con la misma eficacia que una fotografía panorámica. La mejor solución, por supuesto, es hacer ambos tipos de fotografía, pero esto no es siempre posible si sólo dispones de un tiempo limitado. 
 
Con experiencia y buen ojo para la fotografía, podrás ver las oportunidades y capturar las mejores imágenes con tan sólo unas exposiciones. Es sólo cuestión de tiempo... y mucha práctica.

Fotos en vacaciones 1: Paisajes.

Paisajes
Los paisajes se cuentan entre los temas más populares en las fotografías de vacaciones. Muchas de ellas se hacen para recordar el sitio en el que hemos estado, pero eso no debe provocar que obviemos el proceso creativo. 
 
Capturar la atmósfera de un paisaje en una fotografía no es sencillo. La escena no es sólo la vista, sino también los sonidos y olores, el viento y el calor. No es posible captar todo esto con tu cámara. Al final, el éxito o el fracaso de la fotografía de un paisaje depende de la composición y la iluminación. Si aciertas en estos dos aspectos, hasta el paisaje más insulso parecerá hermoso. Si no, el paisaje más hermoso parecerá insulso.
La composición es cuestión de equilibrio. Pocos paisajes son iguales en la misma escena. 
 
Árboles, edificios, muros, colinas, montañas u otros objetos pueden interrumpir la vista. Con un simple giro de tu cámara, la característica principal se puede localizar a la izquierda, a la derecha o en el centro de la fotografía, incluso en la parte superior o inferior.

lunes, agosto 23, 2010

Nuevo Puente sobre el Cacín

 Ayer, paseando, me acerqué a ver cómo iban las obras y este es el resultado: Pronto tendremos un magnífico puente que nos permitirá cruzar el rio Cacín.

Pienso que nos va a venir estupéndamente a todos: agricultores, senderistas, ciclistas...

viernes, julio 30, 2010

Otra aventura: De Aranjuez a los Picos de Europa

Recién aparcada la bici del lance portugués, la mochila y las botas salen del armario para volver a ser protagonistas, una vez más, de una nueva aventura veraniega del 2010, en la que los habituales aliños estarán presentes: viaje, cultura, senderismo, fotografía, naturaleza,... y de todo ello, este nuestro blog de "el porche" será testigo, punto de encuentro con tantos amigos y amigas que disfrutan siguiendo todas sus peripecias.

Va por todos ustedes... Lo primero ofreceros el itinerario previsto, con dos puntos de inflexión claros: 
Aranjuez, el clásico real sitio, visita al Palacio Real y a sus Jardines, un auténtico apunte cultural.





Picos de Europa, senderismo en estado puro y con tres rutas previstas, luego será lo que el tiempo y destino disponga: Lagos de Covadonga y Covadonga, Naranjo de Bulnes y Sendero del Cares.


    Ver Picos de Europa en un mapa más grande

    jueves, julio 15, 2010

    ¡Si esto lo pillaran los americanos!

    Esta expresión la repito con harta frecuencia, cada vez que me encuentro con un lugar histórico degradado, un retazo de nuestra historia que está malherido por el abandono, maloliente y con los días contados, lo más probable, muestra de esta inconsciencia cultural y de ese sopor que nos mantiene adormecidos y sólamente ávidos del "Pan y Circo de la Roja Vencedora".
    De todo lo anterior traigo muestras variadas, surtidas, evidentes y recientes, grabadas en mi mente obtenidas en el recién finalizado Camino Portugués a Santiago.
    ¡Anda que nuestros amigos y vecinos lusos, también tienen lo suyo!
    En fin, de lástima y de pena...

    Como anillo al dedo, viene, pues, el último articulo de mi admirado Arturito publicado en su sección "Patente de Corso" y que sin más pego ahora:

    LOS TRES REYES.

    Ya ni siquiera se estudia en los colegios, creo. Moros y cristianos degollándose, nada menos. Carnicería sangrienta. Ese medioevo fascista, etcétera. Pero es posible que, gracias a aquello, mi hija no lleve hoy velo cuando sale a la calle. Ocurrió hace casi ocho siglos justos, cuando tres reyes españoles dieron, hombro con hombro, una carga de caballería que cambió la historia de Europa. El próximo 16 de julio se cumple el 798 aniversario de aquel lunes del año 1212 en que el ejército almohade del Miramamolín Al Nasir, un ultrarradical islámico que había jurado plantar la media luna en Roma, fue destrozado por los cristianos cerca de Despeñaperros. Tras proclamar la yihad –seguro que el término les suena– contra los infieles, Al Nasir había cruzado con su ejército el estrecho de Gibraltar, resuelto a reconquistar para el Islam la España cristiana e invadir una Europa –también esto les suena, imagino– debilitada e indecisa.

    Los paró un rey castellano, Alfonso VIII. Consciente de que en España al enemigo pocas veces lo tienes enfrente, hizo que el papa de Roma proclamase aquello cruzada contra los sarracenos, para evitar que, mientras guerreaba contra el moro, los reyes de Navarra y de León, adversarios suyos, le jugaran la del chino, atacándolo por la espalda. Resumiendo mucho la cosa, diremos que Alfonso de Castilla consiguió reunir en el campo de batalla a unos 27.000 hombres, entre los que se contaban algunos voluntarios extranjeros, sobre todo franceses, y los duros monjes soldados de las órdenes militares españolas. Núcleo principal eran las milicias concejiles castellanas –tropas populares, para entendernos– y 8.500 catalanes y aragoneses traídos por el rey Pedro II de Aragón; que, como gentil caballero que era, acudió a socorrer a su vecino y colega. A última hora, a regañadientes y por no quedar mal, Sancho VII de Navarra se presentó con una reducida peña de doscientos jinetes –Alfonso IX de León se quedó en casa–. Por su parte, Al Nasir alineó casi 60.000 guerreros entre soldados norteafricanos, tropas andalusíes y un nutrido contingente de voluntarios fanáticos de poco valor militar y escasa disciplina: chusma a la que el rey moro, resuelto a facilitar su viaje al anhelado paraíso de las huríes, colocó en primera fila para que se comiera el primer marrón, haciendo allí de carne de lanza.

    La escabechina, muy propia de aquel tiempo feroz, hizo época. En el cerro de los Olivares, cerca de Santa Elena, los cristianos dieron el asalto ladera arriba bajo una lluvia de flechas de los temibles arcos almohades, intentando alcanzar el palenque fortificado donde Al Nasir, que sentado sobre un escudo leía el Corán, o hacía el paripé de leerlo –imagino que tendría otras cosas en la cabeza–, había plantado su famosa tienda roja. La vanguardia cristiana, mandada por el vasco Diego López de Haro, con jinetes e infantes castellanos, aragoneses y navarros, deshizo la primera línea enemiga y quedó frenada en sangriento combate con la segunda. Milicias como la de Madrid fueron casi aniquiladas tras luchar igual que leones de la Metro Goldwyn Mayer. Atacó entonces la segunda oleada, con los veteranos caballeros de las órdenes militares como núcleo duro, sin lograr romper tampoco la resistencia moruna. La situación empezaba a ser crítica para los nuestros –porque sintiéndolo mucho, señor presidente, allí los cristianos eran los nuestros–; que, imposibilitados de maniobrar, ya no peleaban por la victoria, sino por la vida. Junto a López de Haro, a quien sólo quedaban cuarenta jinetes de sus quinientos, los caballeros templarios, calatravos y santiaguistas, revueltos con amigos y enemigos, se batían como gato panza arriba. Fue entonces cuando Alfonso VII, visto el panorama, desenvainó la espada, hizo ondear su pendón, se puso al frente de la línea de reserva, tragó saliva y volviéndose al arzobispo Jiménez de Rada gritó: «Aquí, señor obispo, morimos todos». Luego, picando espuelas, cabalgó hacia el enemigo. Los reyes de Aragón y de Navarra, viendo a su colega, hicieron lo mismo. Con vergüenza torera y un par de huevos, ondearon sus pendones y fueron a la carga espada en mano. El resto es Historia: tres reyes españoles cabalgando juntos por las lomas de Las Navas, con la exhausta infantería gritando de entusiasmo mientras abría sus filas para dejarles paso. Y el combate final en torno al palenque, con la huida de Al Nasir, el degüello y la victoria.

    ¿Imaginan la película? ¿Imaginan ese material en manos de ingleses, o norteamericanos? Supongo que sí. Pero tengan la certeza de que, en este país imbécil, acomplejado de sí mismo, no la rodará ninguna televisión, ni la subvencionará jamás ningún ministerio de Educación, ni de Cultura.
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    ¿Qué piensan ustedes al respecto? ¿Es que no es para cabrearse y mosquearse con toda la razón del mundo?

    domingo, junio 13, 2010

    XXXI Peregrinación Andando al Rocío

    Varios "Amigos del Rocío" de Villanueva Mesía han participado en esta tradicional peregrinación desde Dos Hermanas (Sevilla) hasta la aldea de El Rocío.

    Alrededor de 500 peregrinos, han tardado tres días en recorrer el camino que los separaba desde Dos Hermanas hasta la ermita, recorriendo parajes de singular belleza y profundo sabor rociero.

    En esta ocasión se ha aliado con ellos el tiempo y el camino ha mostrado una cara más amable que la de años pasados.


    Aquí queda una muestra en imágenes de su llegada a la aldea y a la ermita de El Rocío.

    lunes, marzo 01, 2010

    CHILE: LARGA LÁGRIMA DEL SUR


    En la madrugada del sábado 27 de febrero, un terrible sismo de 8.8º en la escala de Richter sacudió mil kilómetros de territorio en el centro-sur de Chile, desde Illapel hasta Temuco. Más de un millar de muertos (hasta ahora), cientos de desaparecidos, miles de viviendas y edificios destruidos, tristeza y desolación por todas partes. Minutos después del primer movimiento sísmico, un gigantesco maremoto arrasó con balnearios y villas de la costa del Pacífico, olas de veinte metros que se internaron más de dos kilómetros hacia los cerros de la ribera. Un barco de pesca apareció varado sobre una colina, especie de grotesco monumento al horror vivido.

    A lo largo de cinco mil kilómetros, la geografía de Chile está jalonada por setenta volcanes aparentemente dormidos, pero en sorda y latente actividad. Podríamos decir que, telúricamente hablando, es la zona más insegura e inestable del planeta. Quizá por ello, el carácter del chileno es taciturno y fatalista, porque desde la formación de nuestra etnia, hecha de mapuches, aimaraes y chonos, mezclados con hispanos, el largo y angosto país viene sufriendo, periódicamente, colosales calamidades.

    El primer desastre que consignan las crónicas ocurrió el 11 de septiembre de 1541, cuando un terremoto arrasó la incipiente villa de Santiago del Nuevo Extremo, fundada ocho meses antes; el segundo se produjo en mayo de 1551, en la zona de Concepción –la misma del epicentro del actual sismo- y su completo y detallado relato fue obra del pontevedrés Pedro Mariño de Lobera en la primera Crónica del Reino de Chile. Si traslapáramos su relación a un reportaje de hoy, nos asombraríamos de su precisión y de la similitud con los sucesos de esta reciente tragedia, porque la Madre Gea es algo más antigua que nosotros y para ella los siglos son apenas suspiros en su rotación milenaria por los caminos de la Vía Láctea. Ella es un ente vivo, de humor impredecible, de comportamiento y acciones que escapan a la humana inteligencia; por eso suele dejar en ridículo nuestra soberbia de supuestos homo sapiens, desnudando la precariedad de arrestos tecnológicos y pretensiones de “amos de la Naturaleza”.

    Al menos, aquellos remotos devanceiros asumían las tragedias y desastres bajando la cerviz en humilde actitud cristiana, atribuyendo los inexplicables sucesos a la castigadora voluntad de un Dios severo, que parecía buscar la rectificación de los humanos actos a través de la vieja máxima “la letra con sangre entra”… Lo malo y lo bueno, pues, procedían del Hacedor y había que rogarle, mediante constantes preces y complicados rituales, para obtener los beneficios de su extraña misericordia. Hoy, en un mundo de escasa fe trascendente, la desolación y el miedo quizá sean aún más profundos, y la incógnita del porqué nos sumerja en la desesperanza, aun cuando el apego por la existencia y el amor a la vida nos alcen de nuevo de entre escombros y cenizas, para volver a reconstruir los sueños desplomados.

    La tierra sigue temblando, se suceden las “réplicas”, unas más violentas que otras. Tragamos saliva, aspiramos ávidos en el ansia del temor, mirando a los que están más desvalidos que nosotros. En la paradoja del accionar humano, mientras algunos desalmados se dedican al saqueo y al pillaje, otros aúnan fuerzas para levantar a los caídos, para llevar agua al sediento y pan a los que padecen hambre. Muchos se preguntan, en Haití y en Chile, “¿Y dónde está Dios?”. Nadie lo sabe y menos podríamos desentrañar sus móviles, si es que el dedo de su cólera agita el corazón de los enormes volcanes o si su boca sopla las aguas procelosas del océano para derribar minúsculos hogares y aplastar a sus hijos como inermes gusanos, o para ahogarlos bajo la cólera de Neptuno.

    Pero el chileno sabe resistir, como pocos, aún haciendo chistes en medio de la tragedia, con ese curioso humor fatalista que se vuelve raro bálsamo contra la adversidad. Un vecino, a quien se le ha derrumbado la casa y que lo ha perdido todo, comenta: -“Lo que más siento es una garrafa que se me quebró, con cinco litros de oloroso vino pipeño… Un triste desperdicio, ¿no le parece?”.

    Hoy lunes, los santiaguinos de esta vapuleada ciudad de seis millones de habitantes hemos madrugado para iniciar la jornada y la semana de trabajo, un poco más taciturnos y cariacontecidos, pero con igual resolución y ánimo. Es un radiante día de verano. Gea despertó como si nada hubiese pasado; el sol acaricia los jardines, las aves trinan como ayer (quizá un poco más escépticas, ya no le canten al Creador, sino celebren simplemente la vida como pájaros existencialistas)... En la hora vespertina, tal vez volveremos al bar, celebrando el haber salido ilesos, para reconfortarnos e infundirnos ánimo, unos a otros. En este año del Bicentenario de la Patria de los Grandes Poetas, volveremos a levantarnos, porque somos “Pueblo, pueblo innumerable/y desde las cenizas, renacemos…”, como cantó Pablo Neruda, conjurando tragedias históricas, tan duras y traicioneras como los caprichos del cataclismo aleve.

    El verano del Sur enjugará esta extensa lágrima y volveremos a sonreír, porque las voces solidarias y hermanas nos llegan, desde todos los confines, en versos de Rosalía: -“Ánimo, compañeiros, toda terra é dos homes”-.


    Edmundo Moure
    Marzo 01, 2010

    domingo, febrero 28, 2010

    Solidaridad con Chile

    Homenaje a Chile

    En estos momentos en el que Chile ha sido golpeado brutalmente por la ciega fuerza de la naturaleza, el porche de Luis se funde en un afectuoso abrazo, símbolo del que el pueblo de Villanueva Mesía da solidariamente al amigo pueblo chileno que sufre. ¡Estamos con vosotros!


    Puedes dejar tu mensaje solidario en Comentarios>>>

    domingo, febrero 21, 2010

    Final Carnaval de Cádiz 2010: Comparsa "Medio siglo" - 1º PASODOBLE "PROFESOR"



    Pues creo que el mejor homenaje que, como maestros, podemos hacer a esta comparsa al haberse acordado de nosotros, es copiar la letra completa y darles las gracias de corazón.

    "Profesor quiero ser tu voz que está pidiendo que te respeten que es necesarioooo,
    que ahora en los colegios ayyy son todo un calvario,
    se pasó del permiso para putearlos al insulto y hasta amenazarlos y las pandillas solo estan pensando en putearlos, en putearlos, que queda guapo grabarlo en el móvil para irlo pasandoooo.

    No se te ocurra reprenderles, ellos no merecen por nada un castigo,
    sus padres están para defenderles, sus padres son el enemigo,
    que se protege a los menores, hacer lo que les de la gana,
    yo grito a quien le corresponde que estos son los hombreeeeeeeeeeeeeeeesss,
    de mañanaaaaaaaaaaaaaa.

    Vaya mierda de gobierno que se olvida de los profesores,
    y que vende como un gran progreso que a los niños dan ordenadores,
    pues yo aprendí con la libreta y con la ayuda del maestro,
    y el cate que algún día me dieran y que me merecieraaaaaaaaaaa,
    hoy lo agradezcoooooooooo."

    martes, febrero 02, 2010

    Cuarenta años de diferencia

    Escenario: Tienes que hacer un viaje en avión.
    Año 1969: Te dan de comer, de beber y los periódicos que quieras. Todo servido por azafatas espectaculares.
    Año 2009: Entras en el avión abrochándote el cinturón de los pantalones que te han hecho quitar para pasar el control, te sientan en una butaca en la que si respiras profundo le metes el codo en el ojo al de al lado y si tienes sed el azafato te ofrece una carta con cuatro latas a precio de oro. Si protestas, cuando aterrizas te meten el dedo por el culo para ver si llevas drogas.


    Escenario: Manolo tiene pensado ir al bosque después de clase. Al entrar al colegio le enseña una navaja a Pancho con la que pretende hacer un tirachinas.
    Año 1969: El subdirector lo ve y le pregunta donde la ha comprado. Le enseña la suya, que es antigua, pero mejor.
    Año 2009: La escuela se cierra. Llaman a la policía, que se lleva a Manolo al reformatorio. Antena 3 y Tele cinco presentan los informativos de las 15:00 desde la puerta del colegio.


    Escenario: Disciplina escolar Año 1969: Haces una putada en clase. El profesor te mete dos hostias. Al llegar a casa tu padre te arrea otras dos.

    Año 2009: Haces una putada. El profesor te pide disculpas. Tu padre le monta un pollo al profesor y a ti te compra una moto para el disgusto.

    Escenario: Fran y Marcos se reparten unos puñetazos después de clase.
    Año 1969: Los compañeros los animan, Marcos gana. Se dan la mano y terminan siendo colegas.
    Año 2009: La escuela se cierra, Tele cinco proclama el mes antiviolencia escolar. El periódico 20 minutos dedica cinco columnas al asunto y Antena 3 aposta de nuevo a Matías Prats en pleno temporal frente a la puerta del colegio para presentar el telediario.


    Escenario: Luis rompe el cristal de un coche en el barrio; su padre saca el cinturón y le pega unos buenos latigazos con él.
    Año 1969: Luis tiene más cuidado la próxima vez, crece normalmente, va a la universidad y se convierte en un hombre de negocios con éxito.
    Año 2009: Arrestan al padre de Luis por maltrato a menores. Sin la figura paterna, Luis se une a una banda. Los psicólogos convencen a su hermana de que el padre abusaba de ella y lo mantienen en la cárcel de por vida. La madre de Luis se enrolla con el psicólogo. Mercedes Milá abre la final de Gran Hermano con un discurso relativo a la noticia.


    Escenario: Juan se cae mientras echaba una carrera y se araña en la rodilla. Su profesora, María, se lo encuentra llorando al borde del camino. María lo abraza para confortarlo.
    Año 1969: Al poco rato, Juan se siente mejor y sigue jugando.

    Año 2009: María es acusada de perversión de menores y se va al paro. Se enfrenta a tres años de cárcel. Juan se pasa cinco años de terapia en terapia. Sus padres demandan al colegio por negligencia y a la profesora por trauma emocional, ganando ambos juicios. María, en paro y endeudada, se suicida tirándose de un edificio. Cuando aterriza, lo hace encima de un coche y también rompe una maceta. El dueño del coche y el dueño de la planta demandan a los herederos de María por destrucción de la propiedad. Ganan. Tele cinco y Antena 3 producen juntos la película y definitivamente el plató de los informativos ya queda emplazado en medio de la calle.

    Escenario: El fin de las vacaciones.
    Año 1969: Después de chuparse una caravana del copón con toda la familia metida en un seiscientos tras un mes de vacaciones en un apartamento cochambroso de la costa, se terminan las vacaciones. Al día siguiente se trabaja y no pasa nada.
    Año 2009: Después de volver de Cancún, en un viaje todo pagado, la gente sufre trastornos del sueño, depresión y amenorrea.

     


    Conclusión: Nos hemos vuelto gilipollas.

    lunes, enero 04, 2010

    El Circo de la Mariposa

    El corto “The Butterfly Circus”, coprotagonizado por el actor mexicano Eduardo Verástegui, ha ganado el primer premio del concurso de cortos “The Doorpost Film Project". Este premio, de 100.000 dólares, reconoce la aportación del corto a la promoción de valores como la esperanza y la dignidad humana. El proyecto “The D ...oorpo ...st” pretende descubrir a cineastas “visionarios” que busquen con sus obras la verdad y la promoción de una serie de valores universales. En esta ocasión, los valores eran la esperanza, el perdón, la humildad, la alegría, la libertad y la redención.
    El corto, y como consecuencia esta iniciativa, se han conocido en España gracias a la fama que alcanzó Eduardo Verástegui con la película “Bella”, que, entre otros muchos premios, recibió el Premio Familia de CinemaNet.


    Mi Sangrilhá

    Mi Sangrilhá
    Mi amiga Ayes Tortosa dice que este es su Sangrilhá, yo me sumo a esa idea y me declaro habitante entusiasta de ese mundo.